EL PASKIN, UN DIARIO DELIRANTE Y DE MALA LECHE

"Seguimos con nuestro corazón en el mismo lugar de siempre.
En Chile y Rancagua. En la democracia, en la justicia plena, en la solidaridad y en el respeto pleno a los derechos humanos".
A MODO DE EDITORIAL
SELECCIÓN, LICEOS EMBLEMÁTICOS Y ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
Rodrigo Roco Fossa
En 1910, el presidente de
Casi un siglo después, el informe redactado por la comisión de
Claudia Sanhueza, economista de
Una clave para explicar esta "trampa" es que en nuestra sociedad las posiciones sociales y económicas parecieran estar asignadas de antemano. En ese esquema, la educación chilena, en lo grueso, no parece sino reproducir la estratificación social, y sobre todo, sacramentar y dar una apariencia de justicia a dicha reproducción. Así, la calidad de la educación impartida –por más que se la proclame– puede dejar de ser un hecho realmente importante. Los incentivos para mejorar en términos absolutos son bajos o inexistentes.
El que hoy por primera vez se generen condiciones reales para reemplazar
Dicha rebelión pareció hacerse cargo de la sensación de que "el juego está resuelto de antemano". En efecto, la cuna agrupa la mayor parte de variables que influyen sobre los resultados escolares y el destino social de los individuos en Chile. Reiterarlo hoy parece necesario.
Por cierto, no cabe duda que el crecimiento económico, y en especial la reducción de la pobreza durante los últimos 17 años, han tenido como efecto palpable que el conjunto de la sociedad haya elevado sus niveles de vida y educación. Pero este movimiento hacia arriba, por fundamental que sea, no ha alterado la estratificación social. Todos hemos mejorado nuestro bienestar material pero a ritmos diferenciados y la brecha social sigue en muchos casos igual de ancha o más profunda. Aún son cerca de 3 millones las personas que viven en pobreza, y existen cerca de 3 millones más que superan dicho umbral por 20 mil pesos al mes (CASEN 2003).
En ese marco, el que hoy el país proponga una escolaridad obligatoria de 12 años y logre una alta cobertura hasta 4°Medio expresa un avance histórico. Pese a ello, el que viejas y duras desigualdades tiendan a desaparecer, no atenúa necesariamente la sensación de injusticia(s). Como lo señala el sociólogo François Dubet, incluso puede amplificarla, toda vez que comienzan además a expresarse otras nuevas, lo tendería a ser aún más fuerte debido a la rígida estratificación social chilena.
Por eso resulta difícil de explicar, tanto desde un punto de vista político como técnico, el rechazo de algunos sectores a que la selección académica –o mejor dicho la selección social revestida de académica– se postergue al menos unos años. De hecho, para avanzar en equidad y calidad ella debería llevarse hasta el final de la enseñanza obligatoria.
Cuando se alega que con ello vendrá una "nivelación hacia abajo", o que se está atentando contra la movilidad social para sólo producir un espejismo de equidad –como lo hace Brunner–, o bien se dice que se perjudicará a las necesarias elites intelectuales de
Dicha selectividad no puede ser motivo de orgullos, y los llamados liceos públicos emblemáticos o de elite debieran reencontrarse con el ideario republicano que los sustenta para entender y asumir por qué.
Precisamente se trata de democratizar, aunque sea un poco, la composición de las elites nacionales y la opción de llegar a ellas. Lo otro se parece mucho a eludir un compromiso verificable con generar efectivamente mayor valor agregado educacional en tanto establecimientos financiados con recursos públicos.
¿Qué pedían en esencia las bases pingüinas en 2006? Pedían que la educación secundaria y primaria les garantice mejores opciones, pedían poder ingresar a la universidad, pedían igualdad de oportunidades. Pedían que en el momento en que llegue la selección ésta sea más justa y menos social, y que el Estado actúe para corregir dichas distorsiones.
Exigían romper el círculo vicioso, ese que Los Prisioneros con sabia percepción, retrataron hace ya dos décadas: …"Ellos pedían esfuerzo, ellos pedían dedicación, ¿y para qué?…"; "A otros enseñaron secretos que a ti no. A otros dieron en verdad esa cosa llamada educación…"
LECTURAS RECOMENDADAS:
1.- A UN AÑO DE BACHELET: ¿GOBIERNO CIUDADANO?, ¿QUÉ PASÓ?, POR GENARO ARRIAGADA
2.- LA MUERTE HEROICA, FRAGMENTO DE LOS ÚLTIMOS DÍAS DE LA HUMANIDAD,POR KARL KRAUSS
3.- ODIO A LOS INDIFERENTES, POR ANTONIOI GRAMSCI
4.- PRESIDENTA "SOCIALISTA" DE CHILE, DE SILENCIO, MENTIRAS Y OMISIONES ..... POR ANDRÉS BIANQUI

trans-sename. Rgua dijo
Se supone que rancagua es un lugar de tradicioes y tranquilidad. Se supone tambien que SENAME es la institución que defiende a los niños.
Pero, que pasa cuando los desposeidos son hechados de sus casas, no les dan explicaciones y los lanzan como si fueran simplemente nada.
Eso sucede en rancagua y ninguna "autoridad" lo cuestiona. Por que a cargo de todo esto esta sename con la señora Claudia Borie a la cabeza. Estan sacando los niños del Hogar de Carabineros, fundación de tradiciones y trayectoria, segun ella la fundacion decidio cerrar y eso es falso, ella quizo el terreno y empezo a apuñalar por la espalda levantando mentiras y estableciendo que no se justificaba la permanencia del hogar en Rancagua ya que no habia demanda, eso es complamente falso.
Si no existe demanda por que van ha abrir un nuevo hogar en rancagua, y la directora nacional es la señora Delia del Gato quien fue la directora nacional de sename, y la directora de este centro nuevo es la señora Claudia Borie.
Sabe la opinion publica que donde se van ha llevar a estos niños no está implementado, no hay muebles, no tienen ropa, ni personal a cargo, o sea los sacan de su casa para ser llevados donde no hay nada. ¿Que paso con los derechos de los niños?, no fueron ya vulnerados, cual es la escusa para vulnerarlos de nuevo,que hicieron ellos para merecer esto.
La subvencion de los niños en riesgo social es menor a los infractores de ley, es por ello que prefieren la carcel juvenil, que pasara si la ley se deroga. Bueno el daño esta causado, ellos tendran que volver a su casa cuando sean infractores de ley.
La carcel juvenil queda al lado de un jardin infantil, por la parte trasera hay casass y ni siquiera van a levantar los muros de división.
Bueno como la señora Mariel Concha y la señora Claudia Borie no son capaces de dar la cara y como todo rancagua les cree lo que ellas dicen, sinceramente que los millones que se van a hechar al bolsillo sean de su completo provecho.
14 Mayo 2007 | 05:55 PM